SANTE – HANDICAP

LA FABRIQUE A CHANSONS avec LA PIETA (2020) : REPORT SUR 2021
  • Contenu & Objectifs :
Dans le cadre d’un projet de Fabrique à Chansons (SACEM), Victoire 2 a pu mettre en place des ateliers de pratique musicale au sein de l’école Geneviève Bon.
Cette action, réalisée avec le concours de La Pietà, consistait à faire découvrir la création musicale et l’écriture de textes aux plus jeunes.  Ces ateliers semblaient importants et intéressants pour l’éveil musical et l’apprentissage créatif des élèves.
L’ensemble du projet leur a permis d’exprimer leurs émotions au travers d’une pratique concrète et innovante de différents médiums artistiques : l’oralité, le dessin, des jeux ludiques autour des mots et de l’écriture (même s’il ne la maîtrise pas encore) puis le rapport concret et direct aux instruments de musique, aux mélodies, aux rythmes, au corps.
  • Public : 24 élèves de Grande Section de maternelle.
  • Intervenants : La Pietà
  • Partenaires : SACEM – DRAC EAC – Montpellier Méditerranée Métropole – Délégation Académique des Arts et de la Culture de Montpellier
LE SKOOL BAND AVEC LE SKELETON BAND (2022) :
  • Contenu & objectifs :
Les élèves de l’atelier de pratique instrumentale du Collège Gérard Philipe ont pu vivre le processus d’écriture et de composition d’un morceau original, et l’apprentissage d’un morceau du répertoire du Skeleton Band.
Le groupe montpelliérain de Folk-Rock baroque, très investi depuis sa création dans les actions culturelles et pédagogiques, a pu faire le lien entre leurs habitudes de jeu au sein de l’atelier en classe et les connaissances d’un groupe professionnalisé et professionnel.
Le projet SKOOL BAND était motivé par la mise en place d’un espace d’expression où chacun et chacune peut expérimenter l’usage des instruments et du chant, sans crainte de jugement ; un endroit où les mots intimes et collectifs peuvent se révéler et être chantés.
  • Public : 17 élèves – de la 6ème à la 3ème
  • Intervenants : Le Skeleton Band : Alex Jacob, Bruno Jacob, Clément Salles
  • Partenaires : Collège Gérard Philipe –